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学部
初中部
博雅学校初中部致力于为学生打开一扇认识世界的大门,激发学生对知识的热忱,奠定他们成为终身学习者的基石。

在小学教育基础上,进一步提升初中学生综合素质,着力发展学生核

心素养。培养学生具有理想信念和社会责任感、科学文化素养和终身

学习能力、自主发展能力和沟通合作能力,使学生成为有理想、有本

领、有担当、有国际视野和具有博雅教育精神的时代新人。



探索与初中新课程相适应的管理模式和教学模式,全面提高教育教学

质量和水平,为学生的终身发展奠定基础,适应当今教育高速度发展

要和学校发展需要。探索课程管理运作规范,形成国家、地方、学

校三级课程管理工作机制,提高学校开发课程资源的能力,形成有双

语校本特色的学校课程体系。


切实提高育人水平,培养德智体美劳全面发展的初中毕业生和社会主

义建设者。


师资力量



新课标背景下,学生是课堂学习的主体,教师的教学活动要以促进学生的发展为根本目标。语文是教学体系的重要组成部分,语文科目中既有基本的字词知识,又有段篇章的阅读理解,还有口语表达和书面写作。还有作者了解、背景资料、知识链接、文学常识等,所以就要运用符合新课标的教育策略,了解班级里每一位学生,调动起学生学习的主管能动性,在熟悉教材的基础上上好每一节课,而让学生们在有限的课堂时间内获得较大的发展。


教学特色
在这里
老师的职责不仅仅是教书,而是更注重教学生们做人;学生的职责不是专门读书,还要学习人生之道。
在这里
教育的目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。
在这里
老师是生活的艺术家,具有良好的品行,高度关怀现实社会,内心宁静、行为洒脱,一言一行都足以为人典范。
在这里
我们并不仅仅看重孩子的成功,而是更关注孩子的每一个进步和成长,我们并不仅仅重视成绩,而是更重视关心孩子内心的快乐。
在这里
衡量一个孩子将来的成就,不是金钱,而是 一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你 。人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加, 就是成就。
在这里
在“爱的教育”的指导下,老师们倾注满腔热情和全部精力,以父母般的情感热爱孩子,以忘我的精神与孩子们生活在一起,忧孩子之忧,乐孩子之乐。
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